中学物理探究式教学浅析

当前,新课改的关键在于充分调动学生的积极性,使其爱学、乐学,把激发兴趣、讲授知识、提升能力有机地合为一体。作为主导的教师,在整个中学物理课堂教学中需要激发学生的探究欲望,善于创设各类情境,可以通过讲故事或生活实际例子来激发学生的探究欲望,通过物理实验来提高其探究能力,在必要时,利用突发事件,因势利导,激发学生学习的动力,并引导学生多做一些探究性试题,从而更好地提升其探究能力,并尽量地做到理论与实际相结合,做到学以致用。