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基于“理工融合”理念的《电机学》教学改革研究 被引量:3

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摘要 电机学是电气工程学科中一门极其重要的专业基础课,该课程难教难学的这一问题一直困扰着该课程的教学人员。本文从电机学教材内容组织和编排的角度入手,基于理工融合理念,提出了理工融合的内容组织方式。通过对电机学教材内容的重新组织和编排,积极推动电机学课程的教学改革。
作者 刘想德 李彦
机构地区 重庆邮电大学
出处 《教育教学论坛》 2013年第37期27-28,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1汤蕴碹,史乃.电机学[M].北京:机械工业出版社,2004.
  • 2王善铭.电机学[M].北京:清华大学出版社,2006.
  • 3李发海,朱东起.电机学.北京:科学出版社,2004.

共引文献2

同被引文献11

引证文献3

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