引领学生走上自主、开放的阅读之路——低年级开展课外阅读之我见

课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,它与学生语文素养的提高息息相关。通过课外阅读,可以了解中华文化的丰厚与博大,感受民族文化的智慧和多元,从中汲取丰富的精神营养和文化熏陶。小学一二年级是学生学习生涯的起始阶段,有效指导学生开展课外阅读活动,对学生的终身学习和素养提升有着举足轻重的作用。作为语文教师,要善于引导学生进行课外阅读,激发孩子的阅读兴趣,让他们在书海中起帆远航,启迪智慧,积淀底蕴。