摘要
将学校社会工作整合到高校学生工作中,是一项化解学生问题、服务学生成长的创新型学生工作模式。然而,国内相关研究、实践仍处于起步阶段,研究内容比较分散,研究成果尚未形成体系,本文试图整合现有的国内外相关文献,理顺研究脉络,为下一步更深入地开展研究提供理论支撑。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第8期48-49,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
2012-2013年度广东省高校共青团工作研究立项课题:大学生成长服务新思路--将学校社会工作导入高校学生工作(课题编号2012C092)阶段性研究成果