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PBL在艺术类高职院校计算机基础课上的应用研究与探讨

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摘要 结合艺术类高职院校学生自身特点,分析计算机基础课程的现状、教学难点后,提出将PBL教学模式引入计算机基础课程的教学中,进行课程的教学方法改革,以培养学生的创新能力和实践能力。
作者 孙琦
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第8期168-168,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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