“学科内会诊式讨论法”在《肝炎病毒》章节教学中的应用
摘要
在《肝炎病毒》章节教学中,采用一种能够模拟临床的"学科内会诊式讨论法"的方法应用于部分课程的教学过程,以增加学生学习的主动性和树立正确的学习观念。
出处
《中国校外教育（上旬）》
2013年第8期175-175,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
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