浅析职业高中教育中的有效班级管理

班级管理是教师根据一定的目的要求．采用一定的手段措施．带领全班学生．对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程．是一个动态的过程。激励教育就是促进班级管理的一种方式，是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论．激发和唤醒学生内动力．使学生从“被成长”中产生生命自觉．让学生用自己的力量成长．最终达到成人成才的目的．实现教育目标．使学生得到充分全面的发展。