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小学数学高效课堂教学的有效策略
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13
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摘要
传统的教学模式在持续改革的教学体制下,已经越来越不能够达到小学数学教学的要求。同时小学数学的教课模式在新课程标准的要求下也必须走上新的教学模式。基于此,本文对小学数学高效课堂教学的有效策略进行了探究。
作者
宋立梅
刘少飞
机构地区
山东省胶州市胶西镇百盛希望小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第10期41-41,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
高效课堂教学
有效策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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