例谈探究实验中提出问题有效性的界定

探究实验的一般步骤“提出问题→制定计划→实施计划→得出结论→交流讨论”．其中将提出问题放在首位．可见在实验教学中．学生能够通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题有多么重要。学生能否提出问题．所提出的问题是否有利于探究实验顺利开展．也就是所提出的问题是否属于有效性问题就显得尤为重要．下面我通过一个案例来阐述提出的问题是否属于有效性问题。