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浅谈高中物理教学
被引量:
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摘要
物理是中学阶段特别是高中阶段学生认为最难学的课程之一。物理不像数学那样是一种纯逻辑性思维的课程.其推理严密.条理清晰.又不像英语那样记忆占较大的比重。物理就在我们的身边.似乎伸手可及.可学生在学习时却又没有正确的认识.心里充满了矛盾。如何克服物理的学科特点.将物理转化为优势学科,我认为应从以下几个方面入手。
作者
张建敏
机构地区
河北省平山中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第10期47-47,共1页
Learning Weekly
关键词
高中物理教学
优势学科
逻辑性思维
高中阶段
中学阶段
课程
学生
英语
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2013年 第10期
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