期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让学生乐于学习语文
原文传递
导出
摘要
学生学习快乐的方法在于增强其成就感,使别人对其有客观公正中肯的评价,并满足其好奇心理。
作者
王红英
机构地区
河北省平山县古月中学
出处
《学周刊（上旬）》
2013年第10期76-76,共1页
Learning Weekly
关键词
学生
学习
快乐
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
霍素琴.
信息技术课上要正确引导学生的好奇心[J]
.读写算（教育导刊）,2014(15):179-179.
2
李月洪.
动起来 更精彩[J]
.基础教育参考,2011,2(3):61-61.
3
孙慧兵.
浅谈在信息技术教学中如何培养学生自主学习的习惯[J]
.祖国（建设版）,2014(6):245-246.
4
王雄志.
新课标背景下的激励性评价探析[J]
.成才之路,2015,0(28):27-27.
5
刘宝凤.
新课改下思想政治课对学生评价的初探[J]
.中学教学参考,2011(9):30-30.
6
李茂.
教育需要回到七点常识[J]
.今日教育,2010(4):32-33.
7
程海亮.
辩证地分析改革的代价[J]
.山西师大学报（社会科学版）,2006,33(5):80-80.
8
王路.
中学物理趣味教学浅谈[J]
.新教育（海南）,2011(3):43-43.
9
胡萍.
做一名学生喜欢的班主任[J]
.新课程（下）,2013(12):2-3.
10
蒙锡奎.
试析评比性说课的实施策略[J]
.新课程导学（上旬刊）,2014(24):29-29.
学周刊（上旬）
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
