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如何在小学语文教学中发挥学生的主体作用 被引量:2

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摘要 著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过:“如果把掌握知识的过程比喻为建造一幢大房屋.那么教师应当提供给学生的只是建筑材料——砖头、灰浆等.把这一切砌垒起来的工作应当由学生去做。”教师如果自己垒砌房子.固然是好.可是学生看着很漂亮.自己却没有获得应有的技能。而让学生亲自“砌垒”.获得知识.增强能力.培养创新与探索的精神,不亲自动手是得不到的。因此,我们说,只要学生能自己解决的.教师就不能够全权包办.而是大胆放手.让学生独立完成。
作者 邵晔
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第10期86-86,共1页 Learning Weekly
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