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小学语文教学中的朗读指导
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摘要
朗读是小学语文教学中不可缺少的环节,能激发学生的学习兴趣,帮助学生理解课文内容,能帮助学生更深刻地体会课文的主题思想。教师指导学生养成良好的朗读兴趣和习惯,会使学生受益终生。
作者
王淑娟
机构地区
甘肃省定西市安定区池沟小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第10期162-162,共1页
Learning Weekly
关键词
指导
范读
兴趣
习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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