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读现代诗 品真善美——为“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”课题研究而作
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摘要
现代中学生读诗、品诗、用诗情况令人忧虑。构建高效课堂,引领学生会"吟"诗、会"玩"诗、会"用"诗,提高学生的学习兴趣与能力非常必要。
作者
黄晋辉
机构地区
福建省南安市实验中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第10期168-168,共1页
Learning Weekly
关键词
“吟”诗
“玩”诗
“用”诗
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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