拥有共同的生活密码——“特色班级专题阅读活动”的思考与实践

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法．不是补课．不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”“积极创造条件，指导学生多读书．并采取多种形式交流读书心得”是极为重要的语文实践活动。阅读与语文学习是相辅相成．紧密联系．不可或缺的。