摘要
从动画类毕业生的就业状况看,高校人才培养的侧重点与市场需求缺口尚未实现科学匹配,行业和产业区域发展现状存在明显的结构性制约现象。不仅如此,外部结构性制约导致动漫类毕业生自身能力构成的结构性失衡。高校主动适应市场,调整动漫专业人才培养模式与课程体系构成势在必行。
出处
《人力资源管理》
2013年第8期159-160,共2页
Human Resource Management
基金
河北省人力资源和社会保障课题<河北省动画类毕业生职业获得中的结构性制约研究>的成果
课题编号为JRS-2012-1136