摘要
高校后勤服务具有双重性,一是商品性,一是教育性,即一方面要为师生服务,解决他们的后顾之忧,另一方面要坚持为教学、科研服务.学校后勤的存在和发展,要立足于为教育服务,同时还担负着育人的任务.但在社会化过程中,投资者、经营者和执法者均不在学校控制之中,而社会化企业的趋利性和学校社会化具有的微利性相矛盾,社会化企业的趋利性和学校社会化具有的微利性相矛盾,而且投资者和经营者与学校职能部门之间也时常发生冲突.这样,如何协调三者之间的矛盾是个急需解决的问题.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2013年第13期76-77,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
