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“物理性污染控制”课程教学方法与手段探索被引量：3

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摘要高等工程教育的基本任务就是培养具有竞争性、高素质、高质量的工程技术人才,只有对课程的教学方法与手段不断进行创新和改革才能满足社会对人才的需求.本文根据作者多年的教学经历,对"物理性污染控制"课程教学的方法与手段的创新和改革进行了探索.

作者宋卫军谢妤

机构地区武夷学院生态与资源工程系福建省高等学校绿色化工技术重点实验室

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2013年第13期236-238,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词物理性污染教学方法环境工程专业

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2013年第13期

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