期刊文献+

让发展性评价持久闪亮课堂——学生发展性评价案例 被引量:1

原文传递
导出
摘要 评价改革是新课改成败的关键,是新课程改革能否深入进行的关键环节。而学生评价是学校教育评价的核心,新课程改革倡导建立促进学生发展的发展性评价体系,它改变了传统评价的功能、内容、标准、方法单一,及评价主体和重心的错位等弊端,倡导评价功能的激励作用,评价方法和主体的多元化,注重评价的过程,关注学生的个体差异,体现了新课程改革"为了每位学生的发展"的基本精神。
作者 景娜
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第11期67-67,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部