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生本教育视阈下小学语文教学新思考
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摘要
生本教育改变了师生传统的"教"与"学"的方式,注重培养学生的学习能力、探究意识以及合作精神,是一种具有鲜明现代特色的教育方式。它把语文科任教师从传统的教学框架中解脱出来,把更多的主动权留给学生,让学生成为课堂的主体,巧妙地唤醒学生的自主意识,让每个学生都能积极投入到阅读实践中去。笔者结合自身的小学语文教育教学经验,对当前小学语文教学提出自己的若干思考。
作者
张华
机构地区
湖北省保康县马良镇小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第11期84-84,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
生本教育
教学环境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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