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在数学教学中发展学生语言素质的几点做法
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摘要
素质是能力发展的自然前提.不仅局限在自然性方面,还包括在社会化过程中逐渐形成的一系列的心理品质.知识技能和文化涵养等特征。决定素质发展的水平是社会化过程中的环境、教育和人的自身努力。促进学生素质的发展,具体分为两个方面:一是以学生的先天禀赋为基础.开发其身心潜能:二是以社会环境(学校教育等)为条件.将一些人类的文化成果内化为学生的身心素质。
作者
樊瑞
机构地区
河北省邢台市桥东区东关逸夫小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第11期128-129,共2页
Learning Weekly
关键词
学生素质
语言素质
数学教学
社会化过程
身心素质
学校教育
社会环境
能力发展
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(上旬)
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