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媒体辅助教学法在初中英语教学中的使用

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摘要 教学过程是一个由多种媒体信息源参与的过程,而教学效果的好坏与各种媒体的使用方法有密不可分的关系。在初中英语教学中,为了有效提高课堂效率,调动学生的学习积极性,引导各项学习任务生动活泼地展开,教师可以采用以演示法、提示法、解说法为特点的媒体教学法辅助教学,并根据具体教学情况适时适度、灵活变通地使用以上方法。
作者 张莉
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第11期143-143,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献5

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