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高中信息技术课堂管理现状及其对策研究
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3
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摘要
在信息技术不断受到关注与重视的今天,如何提升高中信息技术课堂教学成效也成为很多一线教师孜孜以求的目标。没有高水平的课堂管理就不会有高效的教学成果,好的管理是教学成功的关键因素,本文分析了高中信息技术课堂管理的现状,并针对其中存在的主要问题提出了相应的建议和对策。
作者
田雪琴
机构地区
甘肃省高台县第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第11期146-146,共1页
Learning Weekly
关键词
高中
信息技术
课堂管理
现状对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
2013年 第11期
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