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新理念 新方法 新课堂——浅谈新课改背景下如何优化小学数学课堂教学 被引量:24

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摘要 随着新课程改革的不断推进和深入,优化课堂教学,提高教学成效是当前广大小学数学教师最为关心的问题。在新课改背景下,我们要不断汲取新课程理念的精华,改进和完善课堂教学方法,从而活化小学数学课堂,切实提高课堂教学质量。
作者 袁世超
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第11期166-167,共2页 Learning Weekly
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