删繁就简,构建有效语文课堂

语文学习是不断的积累、体验和感悟的过程，更多地需要学生在听、说、读、写中不断提高的过程。新课标为语文教学改革注入了新的生机，但一些教学模式在实施中显得有些牵绊，过于繁琐，反而将学生带入思维的泥潭。其实，语文教学更需要一些简约。