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快乐生活 快乐作文 被引量:1

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摘要 “作文和生活一样快乐。”这是生活作文实践研究的一项重要成果,意思是引导孩子融人生活,做生活的主人,体验生活。感受生活的滋味,从而积累丰富的写作材料,由快乐生活引导快乐作文。我们可以尝试以下“四个学会”,让学生步入“快乐生活,快乐作文”的境界。
作者 徐施凤
出处 《小学教学参考(语文版)》 2013年第10期87-87,共1页
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