寻找语言文字的训练点

工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文与其他学科所不同的是在理解内容的同时，要进行语言文字的感悟和训练，即不但要理解语言文字所表达的内容，而且更重要的是耍学习、理解和运用语言文字本身，也就是语言的形式。因此，语文课上要寻找和抓住语言文字的训练“点”，以提高学生的语言素养。