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激趣 质疑 合作——构建高效课堂的有效途径
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摘要
课堂教学效率关系到教学质量的提高和人才的培养。那么,如何提高课堂教学的实效性?下面,我根据自己的教学实践,谈谈自己的几点做法。
作者
李昱
机构地区
广西桂林市西山小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第10期27-27,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
高效课堂
课堂教学效率
激趣
质疑
合作
教学质量
教学实践
实效性
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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