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关注教学细节构建高效课堂
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摘要
新课程教学改革的实践证明,课堂教学是一个系统,它是由一些大的环节构成,这些大的环节再由若干小环节构成,小环节又是由许多细节组成,每一个细节都是一节成功课堂必备的元素,可以说细节决定课堂成败。所以只有关注细节,才能实现追求教学的合理化、智慧化、精确化,才会走进学生的心灵,实现精彩生动的课堂价值,真正实现课堂的高效。
作者
何慧玲
机构地区
河南夏邑县圣源学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第10期45-45,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
高效课堂
教学细节
新课程教学改革
课堂教学
合理化
智慧化
精确化
元素
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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