例谈指向致用的高中文言文教学

文言文是母语的根基所在，是我国特有的文化形式，是一个无限丰富的文化宝藏。但当下的文言文教学存在诸多的问题，很多教师将时间耗费在解释、翻译、疏通文言字句以及文言知识积累的初级层面上。