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试论高中语文教学人文性与工具性的整合
被引量:
2
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摘要
《普通高中语文课程标准》(以下简称《标准》)指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”本文以苏教版高中语文教材为研究对象,一探该版本教材中人文性与工具性整合的状况。
作者
赵莉莉
机构地区
江苏盐城市第一中学
出处
《中学教学参考》
2013年第25期53-53,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中语文教学
工具性
人文性
《普通高中语文课程标准》
整合
高中语文教材
交际工具
《标准》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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