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黑板上的记忆

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摘要 一小块“地”,凝聚了老师们的惊喜、肯定和赞扬,同时也凝聚了老师们的失望、否定和批评。黑板上的题目,让一个个“勇士”英勇就义,成为“烈士”,也让我一次次地长吁短叹。
作者 吴杰
出处 《创新作文(初中版)》 2013年第8期14-15,共2页
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