财政性教育经费占GDP比重的理论与实践分析

2012年,我国财政性教育经费支出占国内生产总值（以下简称GDP）的比例达到4％以上,实现了“国家财政性教育经费支出占GDP的4％”的目标（以下简称4％目标）。目标的实现体现了国家支持教育事业发展的力度和决心。但是,关于“财政性教育经费支出占GDP的4％”这一数量目标的合理性和可持续性,却依然是社会各界讨论甚至争论的热点话题之一。如何看待4％目标的合理性,将直接影响到下一阶段教育财政的模式和教育经费保障机制的改革方向。因此，有必要对4％目标的出台背景、实现过程、关联因素、利弊影响进行客观深入的分析,从而得出真正有效的政策建议。