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类比思维在Master cam软件教学中的应用

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摘要 运用类比思维,可以由此及彼,将该思维方法贯穿于Master cam软件的教学中,在教会学生软件的同时,也能开阔学生的思维。
作者 江丽
出处 《职业教育研究》 2013年第8期90-91,共2页 Vocational Education Research
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参考文献5

二级参考文献3

  • 1人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心.三年制中等职业教育文化基础课程教学用书·数学(必修)上册[M].北京:人民教育出版社,2005.
  • 2教育部.高中数学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社.2003.
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