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摭谈新课改背景下高中历史教学的落脚点

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摘要 在新课改背景下,教学效率的高低,既取决于教师是否树立了科学的教育教学观念,也取决于是否把握住了教学的落脚点。笔者结合教学实践认为,培养学生良好的情感态度与价值观是高中历史教学重要的落脚点。那么,应从哪些方面培养学生的情感态度与价值观呢?
作者 安静
机构地区 兰州第一中学
出处 《甘肃教育》 2013年第14期41-41,共1页
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