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巧用多媒体激发学生学习兴趣
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摘要
一、运用多媒体导入新课导入新课,是课堂教学的重要一环。"好的开始是成功的一半",在课堂教学的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定的学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用多媒体导入新课,可有效地开启学生思维的,
作者
闫海丽
机构地区
兰州市东郊学校
出处
《甘肃教育》
2013年第14期65-65,共1页
关键词
数学教学
多媒体
导入
难点
思维
练习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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