小学英语情感教学的实践与应用

＂情＂是小学英语教学中联系教学主客体的一个重要纽带。要想更好地进行课堂教学、将学生的自主学习能力提升到更高的层次,师生间的情感互动必不可少,它可以让知识与感情并驾齐驱,让知识在情感的辅助下更加贴近学生,易于被学生接受。小学英语教学中,教师应将情感教学摆在重要的位置上,使小学英语课堂教学真正实现＂寓教于乐＂。