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激发幼儿美术创作热情的教学策略
被引量：
2
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摘要
本文针对幼儿园幼儿美术活动中存在的放任自流、束缚过多等现象,阐述了美术教学在选材、活动过程及评价方面应运用的一些有效策略。
作者
戴玉云
机构地区
福建省莆田市涵江区涵西幼儿园
出处
《黑河教育》
2013年第8期85-85,共1页
Heihe Education
关键词
美术
创作
教学策略
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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黑河教育
2013年 第8期
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