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探究性学习——最好的数学学习方式

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摘要现代数学教学论认为：数学教学不应只是知识的凝聚和知识方法的验证，而应是一个探究知识的产生过程。从这个意义上来说，学生探究性学习品质孕育于探究发现的学习过程之中。因此，在小学数学教学中，

作者常荣凤

机构地区江苏海安县曲塘镇中心小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2013年第9期91-91,共1页

关键词数学教学论探究性学习学习方式小学数学教学产生过程学习过程学习品质知识

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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小学教学参考（数学版）

2013年第9期

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