新疆克拉玛依市 油城绽放情境之花

一直以来，新疆克拉玛依市教育局局长彭建伟就以“减轻学生负担，让学生在快乐中学习”作为克拉玛依市教育教学发展的前提与目标。但如何科学、系统地实现这一目标，让学生在能力发展的同时又能快乐地学习呢？在接触了李吉林老师情境教育“以学生为中心，激发学生兴趣，通过教师的引导启发，使学生主动思考，真正掌握知识和技能……”的理念后，这一问题似乎找到了答案。