试论电教媒体优化小学英语课堂教学的策略

在小学英语教学中,利用电教媒体具有重要的现实意义。它能够引发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。今后在小学英语教学过程中,为了更好地利用电教媒体,提高教学效果和教学质量,需要采取相应的策略,创设相应的教学情境、营造良好的教学氛围、引导学生积极思维、突出教学的重点与难点,并丰富练习形式,巩固学生所学的知识。