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新课改下高中信息技术课程改革解读
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摘要
高中信息技术教学改革意义重大。然而教无定法,教师必须与时俱进,践行新课改理念,保持高中信息技术教学的有效性,以适应新形势、新课改的要求,培养出较高信息素养的有用人才。
作者
赵丽君
机构地区
江苏省盱眙中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第8期121-121,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中信息技术
课程改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2013年 第8期
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