中学生网络自发行为的心理分析及对策研究

当前,中学信息技术课一般都在网络教室中进行,在网络环境下上课,普遍存在着两个主要的问题,影响着正常的教学秩序：一是课堂上自发的进行QQ及进入各种聊天室中聊天,这类状况以女生居多;二是控制不住自己进入网络游戏,这类状况以男生居多。为方便叙述,我们暂将这两种情况通称为学生的网络自发行为。本文对学生的网络自发行为的现象和心理进行分析研究,并提出相应的对策。