摘要
教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之．现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量．因此，教师首先要做好的就是教学反思，学会教学反思，反思自己以往的教学经验，反思学习其他同行的教学经验，学习先进的教学思想，逐步完善自己的教学艺术，才能找到培养和发展学生学习能力和创新能力的有效途径，提高学生学习效果的有效办法，实现化学的有效教学．通过一阶段的教学经验，个人认为，主要包含以下两个方面：
