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浅谈在机能实验室进行病生实验教学的做法和体会

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摘要 基础医学实验教学的改革随着医学教育的发展势在必行。本文报导了在校属新建的机能实验室开展军医本科病生实验教学。通过更新观念、提高认识;周密组织、明确分工;能者为师、互相学习;取长补短、团结协作等方法进行,取得了一定的实践效果。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2000年第2期123-124,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王玉 等.深化基础医学教学改革的体会与思考[J].中国基础医学教育,1997,(4):1-3.
  • 2黎莉.等;试析创造性教育与传统教育的区别[J].第一军医大学军医教育,1998,(1):7-8.
  • 3李康.等;机能实验学教程(内部讲义).第一军医大学训练部出版,1999.8

共引文献1

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