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实验室评估实践与评估指标的探讨
被引量:
4
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摘要
本校三年来参加高校基础课教学实验室合格评估实践的总结,对于评估指标体系进行认真分析、讨论,提出自己的看法,与大家商榷。
作者
王文林
王爱珍
机构地区
山西医科大学
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2000年第2期133-135,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
实验室评估
高校
评估指标体系
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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