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新疆少数民族学生汉语数词偏误分析
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摘要
汉语和维吾尔语使用者的生活方式、文化习俗、表达习惯都有所不同,所以新疆的少数民族尤其是初学者在学习汉语时,经常会出现各种各样的错误。本文主要讨论新疆少数民族学生在学习汉语过程中,数词称读的偏误及使用数词时出现的语法方面的偏误。并试图通过汉维双语的对比分析找出其产生的原因。
作者
玛依拉·玉素甫
机构地区
新疆师范大学文学院
出处
《文教资料》
2013年第16期23-24,共2页
基金
教育部规划课题《维吾尔族学生学汉语语法偏误分析》12YJA740045
新疆师范大学校级双语课题《和田地区双语教师汉语学习语法偏误调查研究》Xsjy(s)2012004的阶段性成果
关键词
新疆少数民族
数词汉语
偏误分析
分类号
H102 [语言文字—汉语]
H136 [语言文字—汉语]
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