期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《醉翁亭记》人称探微
原文传递
导出
摘要
《醉翁亭记》是千古传诵的游记名篇,是欧阳修具有积极思想意义的散文。文章开头这样写道:“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。”结尾说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。”再读此文,笔者不禁要问,文章开头为什么不直接点出“名之者”的真实姓名?为什么作者在文中一直采用第三人称——太守、醉翁和欧阳修来称呼自己,
作者
王杰
机构地区
浙江宁波市鄞州区雅戈尔中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
北大核心
2013年第8期57-57,共1页
关键词
《醉翁亭记》
第三人称
文章开头
欧阳修
思想意义
名篇
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘武德.
欧阳修,永远的课本[J]
.小学教学研究,2012(8):1-1.
2
王妍果.
河南省文言文阅读试题答题失误细评[J]
.中学生阅读(中考版),2009(12):32-34.
3
曾浩.
庐陵书院[J]
.中华诗词,2015,0(9):46-46.
4
陈炎.
但有居官沉醉乐,不知何处是他乡——探寻《醉翁亭记》中欧阳修的内心世界[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2017(2):59-60.
被引量:2
5
岳拥华.
通假字:须辨清“本”与“借”[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2014(6):61-61.
6
习佳,谢建平.
魂萦梦牵绕庐陵[J]
.作文通讯,2011(4):25-26.
7
向晴,曾维平.
庐陵风物照江天——吉安县课程改革成果推进纪实[J]
.江西教育(管理版)(A),2016(7):28-31.
8
杨仁旺.
一位北大社会学毕业生的返乡报告[J]
.农业知识(百姓新生活),2016,0(6):4-10.
9
陟亭记[J]
.中华活页文选(高二、高三年级版),2016,0(7):51-53.
10
宋红梅.
利用本土资源,构建幼儿课程[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(9):19-19.
被引量:1
中学语文教学参考(中旬刊)
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部