期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
低年级数学课堂有效教学浅议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学课堂教学中,教师要围绕低年级学生的年龄和心理特点,运用有效的教学策略,为学生提供充分从事数学活动的机会,让学生在参与活动的过程中体验数学,获得广泛的数学经验,从而使学生亲近数学,掌握基本的数学知识与技能、真正理解数学思想和方法。
作者
郑惜妆
机构地区
广东省汕头市澄海实验小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第8期65-66,共2页
New Curriculum Research
关键词
课堂教学
有效
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李永贺.
让数学教学走进生活[J]
.读写算(教育教学研究),2011(4):96-96.
2
杨应喜.
创新小学数学教学刍议[J]
.考试周刊,2014(28):82-82.
3
张晓娣.
浅议小学数学与生活化[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014(2):91-91.
4
刘贵金.
数学也要会“阅读”[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2010(10):61-61.
5
仲志明.
浅谈如何让学生亲近数学[J]
.理科爱好者(教育教学版),2009(1):45-45.
6
刘静雅.
课改下学生自主学习数学的几点做法[J]
.科教文汇,2007(05S):65-65.
7
陈阿琼.
小学数学教学中如何培养学生学习兴趣[J]
.文理导航,2015(9):31-31.
8
冯云凤.
贴近生活 亲近数学[J]
.师道(教研),2013(4):93-93.
9
薛红梅.
如何培养小学生学习数学的兴趣[J]
.新课程研究(上旬),2011(11):156-157.
10
杨凤芹.
让阅读成为学生数学学习习惯[J]
.学问,2009(5):119-119.
新课程研究(下旬)
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部