从一节“失败”的探究课谈教学设计与反思

【案例】沪粤版九年级物理上册第十一章第四节《探究串、并联电路中的电流》，第二个实验为“探究并联电路中电流的规律”。该探究实验设计分为如图1所示的三步。按照图1连接电路，并合理选择电流表量程，分别读出电流表在三处的电流I、I1、I2，把数据记录在表1中。